些女孩的事
，编成我
把唐明明尤佳她们害
。」
「我就是想让他也感受
我受的苦，也想让他就直恨着我，沉浸在对我
的痛恨
，只想着我，别在想起他的爸
，他的过去。」
「所以，我不但求贺桂芬他们，让他去看他们对不听话的女
执行加
，也
不断编些我风
轨的秘密告诉他，让他只记得恨我。」
杨隽说罢，怔怔的坐在床
，看着对面沉寂的李海
，脸
怜悯、
痛恨、
恋混
的神
，我闷闷的看着她，心就想被只手攥了把，疼的滴
。
忽然间，杨隽转向我说道：「你知道么，我
姨他们知道我嫁给刁文广，虽
然是个傻子，但是婆家好有钱，她们个个都来找我，要我
衬衬。」
我顾不得心疼，把把她搂进怀，紧紧搂住她的身体，把她的
紧紧按在
我的
口，不会我的口就开始
润了。
过了会，焦老师把
墙文字换了个图片。对我说道：「你把杨隽扶正
好，我们开始阶段的解析。」
我只得把杨隽抱着放在床，给她掖了掖被脚，理了理她的
，又拿纸巾
给她擦了擦脸，
后
了她。她红着脸，
不的享受着我的关。
焦老师继续说道：「刚才，我从斯德哥尔摩综征的方面，进行分析，面
我要从
行为模式的角度说说。」
杨隽红着的脸，更红了。她
看了我，现我直在看着她，她忽的
收回了神，不会又抬起看着我，对着我笑了笑。
我微笑着注视着她，这么
丽可的间
灵，怎么会有这样伤害她，我
想
世保护她，护她。
杨隽似乎能听懂我的心声，她对着我微笑着，抓住了我的手，她用手
挠了
我的手心，我把紧紧抓住她
润如
的手，不想放开。
焦老师对我们的小作视而不见，继续说道：「从行为心理来说，刁金
龙的能力很低，他长期靠
物支持行为，而他使用的物
，根据李海
的使用的感受，我基本能推断就是这种
。」
墙现个我不认识化
物分子式。
焦老师说道：「这种虽然能让男的海绵体多次充分充，但是，它会
切断神经电信号，让使用物的感受不到快感的信号。也就是说这种物，
只能让变成个形
自慰
。使用它的男无在
感受到快乐。」
「于是，这种隐形的太监，只能使用
待，例如
骂、鞭打、撕咬、刀割
等手段来获得快感，例如
古
的太监，他们权势
展时娶的妻子部分都
是受待而。
体到刁金龙，５０多岁的，使用这样的物，他感受不到
快感，就只能在
打
，装饰异物等手段来提升感知。」
「从行为心理来说，就已知刁金龙与杨隽你的来说，基本只是
你在使用个会说甜言
语或是污言
语的形自慰。你的所有快感就
是来自的刺激快感和场自慰给予快感。而让你和他都有感觉，也就只
有在洗浴心你被咬伤，他效过了的后那场，才让你本能觉得那场
有所感觉。」
杨隽听着焦老师的，又次的涨红了脸，她的嘴
也开始轻微颤抖起来，她
和我紧扣的手也开始泛。我轻轻
了她的手，低在她的脸颊轻轻吻
了，对着她的耳边说了句话，示意我不
意。她才不再颤抖，红着脸听着焦
老师继续说道。
「所以，当你和他相
时间长了，他确定能够
占你这个玩的时候，他
就开始用纹身、在你身打，挂锁等身体伤害，以及唆使他侵你，来获得
快感。这时的他就是个长着无感觉的器官的太监，他只能通过吃、伤
害你来获得快感。而普通之间相互通过产的快感，以及由此得到的
心理安慰、感归属等等心理，刁金龙是没有
感受到的。」
焦老师继续说道：「还有个更重要的事，我建议杨隽你好去给你女
个子鉴定，因为这样量长期服用物，加刁金龙年
较，在殖器官
量的穿孔打，我认为这样的殖系统基本就是摆设，子质量很低，甚至
可以完全推测为无症，你才跟他
多
的关系，哪怕在频繁，在医也
是不可能受孕的。我建议好去好子鉴定。」
杨隽的脸忽的又从涨红变成煞，她呐呐的想说什么，但是又说不口，
我吻着着她的，再次搂了搂她肩膀。
焦老师仿佛只是说了些不相
的话
，编成我把唐明明尤佳她们害
。」「我就是想让他也感受
我受的苦，也想让他就直恨着我，沉浸在对我的痛恨
，只想着我，别在想起他的爸，他的过去。」「所以，我不但求贺桂芬他们，让他去看他们对不听话的女
执行加，也不断编
些我风轨的秘密告诉他，让他只记得恨我。」杨隽说罢，怔怔的坐在床
，看着对面沉寂的李海，脸怜悯、痛恨、
恋混的神，我闷闷的看着她，心就想被只手攥了把，疼的滴。忽然间，杨隽转向我说道：「你知道么，我
姨他们知道我嫁给刁文广，虽然是个傻子，但是婆家好有钱，她们
个个都来找我，要我衬衬。」我顾不得心疼，
把把她搂进怀，紧紧搂住她的身体，把她的紧紧按在我的
口，不会我的口就开始润了。过了
会，焦老师把墙文字换了个图片。对我说道：「你把杨隽扶正好，我们开始阶段的解析。」我只得把杨隽抱着放在床
，给她掖了掖被脚，理了理她的，又拿纸巾给她擦了擦脸，
后了她。她红着脸，不的享受着我的关。焦老师继续说道：「刚才，我从斯德哥尔摩综
征的方面，进行分析，面我要从
行为模式的角度说说。」杨隽红着的脸，更红了。她
看了我，现我直在看着她，她忽的收回了
神，不会又抬起看着我，对着我笑了笑。我微笑着注视着她，这么
丽可的间灵，怎么会有这样伤害她，我想
世保护她，护她。杨隽似乎能听懂我的心声，她对着我微笑着，抓住了我的手，她用手
挠了我的手心，我把紧紧抓住她润如的手，不想放开。焦老师对我们的小
作视而不见，继续说道：「从行为心理来说，刁金龙的
能力很低，他长期靠物支持行为，而他使用的物，根据李海的使用的感受，我基本能推断就是这种。」墙现个我不认识化物分子式。焦老师说道：「这种
虽然能让男的海绵体多次充分充，但是，它会切断神经电信号，让使用
物的感受不到快感的信号。也就是说这种物，只能让
变成个形自慰。使用它的男无在感受到快乐。」「于是，这种隐形的太监，只能使用
待，例如骂、鞭打、撕咬、刀割等手段来获得
快感，例如古的太监，他们权势展时娶的妻子部分都是受
待而。体到刁金龙，５０多岁的，使用这样的物，他感受不到快感，就只能在
打，装饰异物等手段来提升感知。」「从
行为心理来说，就已知刁金龙与杨隽你的来说，基本只是你在使用
个会说甜言语或是污言语的形自慰。你的所有快感就是来自
的刺激快感和场自慰给予快感。而让你和他都有感觉，也就只有在洗浴
心你被咬伤，他效过了的后那场，才让你本能觉得那场有所感觉。」
杨隽听着焦老师的，又
次的涨红了脸，她的嘴也开始轻微颤抖起来，她和我紧扣的手
也开始泛。我轻轻了她的手，低在她的脸颊轻轻吻了
，对着她的耳边说了句话，示意我不意。她才不再颤抖，红着脸听着焦老师继续说道。
「所以，当你和他相
时间长了，他确定能够占你这个玩的时候，他就开始用纹身、在你身
打，挂锁等身体伤害，以及唆使他侵你，来获得快感。这时的他就是个长着无感觉的器官的太监，他只能通过吃、伤害你来获得
快感。而普通之间相互通过产的快感，以及由此得到的心理安慰、感
归属等等心理，刁金龙是没有感受到的。」焦老师继续说道：「还有个更重要的事
，我建议杨隽你好去给你女个
子鉴定，因为这样量长期服用物，加刁金龙年较，在殖器官量的穿孔打，我认为这样的殖系统基本就是摆设，子质量很低，甚至可以完全推测为无
症，你才跟他多的关系，哪怕在频繁，在医也是不可能受孕的。我建议
好去好子鉴定。」杨隽的脸
忽的又从涨红变成煞，她呐呐的想说什么，但是又说不口，我
吻着着她的，再次搂了搂她肩膀。焦老师仿佛只是说了些不相
的话