子，正在拼命抵抗快感。「哈啊、哈啊、哈啊、嗯哼???呜呜、哈、哈啊???」
满脸通红，虽然小声但是却停不
苦闷声音的
少女???这景象，对周围的同班同
来说是
的表演。（这、这种模式，难道???）瞄准了英
子的弱点进行刺激的跳
，让英子想到坏的可能。（如果，是那样的话，接来就是???）英子拼命祈祷不祥的预感不要成真。午後的教室
，和平时无聊的
课风景不同的
景，正在展开。
笔的声音还是单调
回响，
们也默默的写着笔记???但是，所有
的手都握着手机这
点却和平时是不同的。还有，现在
级偶像的少女
，喀哒喀哒的双
不停
抖，同时不停吐
火热气息这点，也非常的奇怪。只有声音决心不来的咬紧牙关忍耐的英子，已经过了２分钟，
道口、段，和深
分别被以不同方式振
的跳，激烈确实刺激起快感，呼气时混在其的细小
已经压抑不住了。『好了，剩
１分钟，能忍住吗，英子酱？』『确实，是没什麽声音，但是那张
感表
和喘息的脸孔，不用
什麽吗？ｗ』『放弃无用的抵抗，乖乖泄来就好了嘛。忍到途才放弃舒服的声音的话，连课都不能专心了ｗ』『话说回来，那个跳，得真好啊。玩弄核什麽的，跳要怎麽到啊？哦，英子酱打哆嗦但是，跳
的个作，把英子
入绝望的深渊。跳，这次是前端的部分伸长弯曲成回旋镖形状，就这样左右开始旋转。不会错的，这个跳是按照「诀窍」在作！???那样的话，我定会在３分钟
被弄来的???在教室这种事，不要啊啊???英子在心悲鸣，在课的教室，同班同的包围，就算想拿跳也不可能了。醒悟到自己在课前只能随犯喜好任其玩弄的命运，英子顿感无力。（剩、剩，几分钟了???）看向时钟，才１５分。还有４５分钟???按照诀窍在道闹腾的跳带来的快感，让英子边吐火热的气息边感到深深的绝望。