的
蹲在我面前，抬
看着我，
分
和的说，『』你的手这个样子，
我没
测
围的『』看我还不肯松手，她有安慰我说没有事，她实习的时候见
过很多，不用害羞。
我
了
，说并不是这样。
另
个看我不肯松手，也过来安慰我，我只好小声的说，『』不是不好
意思，而是，，，，，『』
『』而是怎幺了『』
我慢慢的松开两只手，失去束缚的
，
子
了
来，此时的
已经
完全突破包皮的包裹，直直的
着正前方，就对着镜的鼻尖，
的，
分明感觉到了从她鼻子
呼来的气息，喷吐在
，这样的刺激，让我的
又增了些，这，直接
在了女的鼻子，她叫了声，差点
坐在
。
另个女看到
的这幕，在旁哈哈笑起来，笑的简直要扶着墙
才能站着，我回看着老师，现她竟然
的用手机正在录此时此刻的
事
。
我在极度的混
，也不知道还说什幺，只是个劲的道歉，将的
扶了起来。
『』对不起对不起对不起，我没忍住，就变成这样了，我也不想的，对不起
对不起对不起。『』坐在的站了起来，摸了摸鼻蹭到的液体，红着
脸说没事，这也是正常的理现象。
我看到她调整了呼
，又蹲来，捡起的皮尺，双手环住我的身，
两手绕道我的
股，扯开皮尺，在将皮尺绕回到前面，在我的
闭
皮尺，
不过我
起的实在是挡碍，她竟然手握住我的，将它压在我的
，
然后量我的围。
我只感觉到她的手冰凉的，也许是因为冬
的缘故吧。细滑的手掌在我的
，仿佛是故意的样，反复的摩擦了几次，然后抬对我
个调皮的表
。
这种近似于挑逗的
作和表，让我的又膨胀了几分，她似乎感受到了
我的变了，不经也有点惊讶，随即松开手，转身去
记录了。
我还回味着她握着我的手的触感，另个在屋子的另边喊我，
『』这个同
，来，肺
量。『』回过神的我，赶忙夹着，不让已经昂
挺
的晃，小跑到教室的另边。
拿个新的吹口
在仪器，递给我，我把吹口罩在嘴，深深的
了口气，然后缓慢的吐气来。
我看着仪器的数位，到了
千就不怎幺了，看我很吃力的样子，鼓
励我，再坚持，可是数字也涨的很缓慢，而我的脸已经紧绷，此时可能已经红
透了。
并没有让我停，可能也真的觉得千这个数字实在是太少，不知道为
什幺，她突然伸手握住我的，同样冰凉的触感，瞬间我的背后如同触电
样，但是也似乎更有力量，可以继续吐气了。
看到数字又开始涨，她的手开始了起来，似乎是分
练的揉搓起我的
，另只手还伸向我的囊，按摩着我的睾丸。
这样的刺激，我吹到了
千多，几乎已经缺氧的我，无论受到什幺刺激，
哪怕此时的将我的
到嘴，我也无吹更多的气来了。
看到已经差不多了，松开手，按了按钮，记录了我的肺量。
这样，所有的专案都已经检查完毕，两个女开始收拾起仪器。
我如释重负的转身要穿衣服，老师又分严肃的说，『』给别
添了
烦，
就要走啊，穿什幺衣服，还不
搬
。『』『』啊，，，，，『』『』啊
什幺啊，搬，没听懂啊『』两个女连忙说不用了不用了，不穿衣服
易
着凉。
老师则说我是个分调皮的，平时不能惯着我，让她们俩别
心，就告
诉他往哪搬就好了。
于是，我赤身
体的扛着体重秤，在女的引，就这样走了教室，
来到了走廊，度瞬间的降，让我不由自
的打起哆嗦来，本来
抬着
的，也渐渐低垂去，仿佛是要保存有限的热量。
我们顺着走量往教楼的后门走去，巨的体重秤在被我抱在前，几乎遮
挡了我的视线，我只能偏着，避开遮挡，吃力的跟在身后，班
蹲在我面前，抬看着我，分和的说，『』你的手这个样子，我没
测围的『』看我还不肯松手，她有安慰我说没有事，她实习的时候见过很多，不用害羞。
我
了，说并不是这样。另
个看我不肯松手，也过来安慰我，我只好小声的说，『』不是不好意思，而是，，，，，『』
『』而是怎幺了『』
我慢慢的松开两只手，失去束缚的
，子了来，此时的已经完全突破包皮的包裹，直直的
着正前方，就对着镜的鼻尖，的，分明感觉到了从她鼻子
呼来的气息，喷吐在，这样的刺激，让我的又增了些，这，直接在了女的鼻子，她叫了声，差点坐在
。另
个女看到的这幕，在旁哈哈笑起来，笑的简直要扶着墙才能站着，我回
看着老师，现她竟然的用手机正在录此时此刻的事
。我在极度的混
，也不知道还说什幺，只是个劲的道歉，将的扶了起来。
『』对不起对不起对不起，我没忍住，就变成这样了，我也不想的，对不起
对不起对不起。『』坐在
的站了起来，摸了摸鼻蹭到的液体，红着脸说没事，这也是正常的
理现象。我看到她调整了
呼，又蹲来，捡起的皮尺，双手环住我的身，两手绕道我的
股，扯开皮尺，在将皮尺绕回到前面，在我的闭皮尺，不过我
起的实在是挡碍，她竟然手握住我的，将它压在我的，然后量
我的围。我只感觉到她的手冰凉的，也许是因为冬
的缘故吧。细滑的手掌在我的，仿佛是故意的样，反复的摩擦了几次，然后抬对我个调皮的表。这种近似于挑逗的
作和表，让我的又膨胀了几分，她似乎感受到了我的
变了，不经也有点惊讶，随即松开手，转身去记录了。我还回味着她握着我
的手的触感，另个在屋子的另边喊我，『』这个同
，来，肺量。『』回过神的我，赶忙夹着，不让已经昂挺的
晃，小跑到教室的另边。拿个新的吹口在仪器，递给我，我把吹口罩在嘴，深深的了
口气，然后缓慢的吐气来。我看着仪器
的数位，到了千就不怎幺了，看我很吃力的样子，鼓励我，再坚持，可是数字也
涨的很缓慢，而我的脸已经紧绷，此时可能已经红透了。
并没有让我停，可能也真的觉得千这个数字实在是太少，不知道为什幺，她突然伸
手握住我的，同样冰凉的触感，瞬间我的背后如同触电样，但是也似乎更有力量，可以继续吐气了。
看到数字又开始
涨，她的手开始了起来，似乎是分练的揉搓起我的，另只手还伸向我的囊，按摩着我的睾丸。这样的刺激
，我吹到了千多，几乎已经缺氧的我，无论受到什幺刺激，哪怕此时的
将我的到嘴，我也无吹更多的气来了。看到已经差不多了，
松开手，按了按钮，记录了我的肺量。这样，所有的专案都已经检查完毕，两个女
开始收拾起仪器。我如释重负的转身要穿衣服，老师又
分严肃的说，『』给别添了烦，就要走啊，穿什幺衣服，还不
搬。『』『』啊，，，，，『』『』啊什幺啊，搬
，没听懂啊『』两个女连忙说不用了不用了，不穿衣服易着凉。
老师则说我是个
分调皮的，平时不能惯着我，让她们俩别心，就告诉他往哪
搬就好了。于是，我赤身
体的扛着体重秤，在女的引，就这样走了教室，来到了走廊
，度瞬间的降，让我不由自的打起哆嗦来，本来抬着的
，也渐渐低垂去，仿佛是要保存有限的热量。我们顺着走量往教
楼的后门走去，巨的体重秤在被我抱在前，几乎遮挡了我的视线，我只能偏着
，避开遮挡，吃力的跟在身后，班