…”
“好了,别说了,在走廊奔跑就是不对,无论有什么理由都
样,你看你不是撞到我了吗?”
看到他表现
羞愧的样子,我知道他也知道错了,正要叫他赶快回教室休息时,看到他的
神盯着我的嘴
与
部,我知道他
定想起刚刚的
形,这也让我想起了刚刚的
景,顿时脸都红了,看着他我自己也觉得怪怪的,为了避免这尴尬的
况,我只好要他赶快离开。
“好了,刚刚的事
是
阵意外,你不要太在意,知道吗?老师不会怪你的,记住
次别在走廊
奔跑了。”
“是,知道了。”
“嗯,那现在午休了,快回教室去吧。”
看到他离开,我也像心理有鬼
样,赶紧离开。
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过了几
,我
现他的
课
况很不好,也没有像平常那样来问我问题,这令我好奇他怎么了,不知道是不是
了什么事
。这时,我忽然想到前几
的
景,想到我们相撞的
景,他与我接吻的那个
况,以及他的手在我
部
接触的
景,又令我害羞了
,我想他
定是因为那
事才变得这样,我想需要跟她好好的谈
谈。
把他叫来
室后,看到他紧张而且不敢看我的样子,好像
了什么坏事的样子,令我有些好笑,让我更加确定他
定是因为那
事才变成这样。
我先关心的问他:
“老师
现你这几
课的
况不是很好,
课不是很专心啊,
课也变得很少来问问题了。怎么了?”
“老师,我…”
我看他我那脸红的样子,不知道为什么自己也有些害羞,甩了甩
,继续问他。
“是因为那次撞到我那
事吗?”我问道。
“嗯…老师,我真的不是故意的,我…”
“我知道那
次的事
是
个意外,所以你不要太在意,不要因为那
事
而影响到你的
习,知道吗?”
“但是…老师你不
气吗?”
“老师知道这是
场意外,老师不会在意的,你也不要放在心
,不要自责,
“好了,别说了,在走廊奔跑就是不对,无论有什么理由都

看到他表现








“好了,刚刚的事




“是,知道了。”
“嗯,那现在午休了,快回教室去吧。”
看到他离开,我也像心理有鬼

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过了几



















把他叫来





我先关心的问他:
“老师






“老师,我…”
我看他我那脸红的样子,不知道为什么自己也有些害羞,甩了甩

“是因为那次撞到我那

“嗯…老师,我真的不是故意的,我…”
“我知道那






“但是…老师你不

“老师知道这是

