,
会
刀
会
叉
按部就班吃着。而小吉只用
双筷子,像两根魔
样轻灵快捷,非常随心所
。舒特像个孩子似的神奇
看着,
睛眨都不眨。小吉见舒特盯着自己吃饭,不知为什幺。她检查了
自己的碗筷,并无什幺异样的
方,于是她不解
问舒特看什幺。舒特
笑,说:“我看你
实验又快又好,非常灵巧,经常能用很简洁的思路和方
解决很复杂的难题,往往比


又快又省力,现在我明
了。”























“明了什幺?”小吉知道这个年轻的导师很喜欢
脑筋,好奇
问。
“你们是不是都用你这种方
吃饭?”舒特用
副猜
的神
问
“嗯。”小吉点点,显然舒特对
是
个文盲。
“你看,你只用两根子,却能把餐桌
的各种各样的复杂
作都完成了。从小就打
了基本功,所以实验
得又快又好。我们却要用这许多的工
,而且吃得慢。我悟
了
个道理:无论
什幺事
,能简单就不要繁琐,这样事
才能
得又快又好。步骤
多,好像规章制度齐全,面面俱到,其实是增加了
错的机会。看来你们
华
族对这个真理的认识走在了前面。”